Sentidos e significados do professor na perspectiva sócio-histórica: relatos de pesquisa

Sentidos e significados do professor na perspectiva sócio-histórica: relatos de pesquisa

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Editora Casa do Psicólogo
Ano de publicação: 2012
1ª Edição
Organizador: WANDA MARIA JUNQUEIRA AGUIAR 
Autor: AGNES MARIA GOMES MURTA, ANNA HELENA ALTENFELDER, LUCIETE VALOTA FERNANDES, MARA WESTIN LEMOS MARTIN, SIMONE HERNANDEZ BARROS, SUZANA MARCOLINO
ISBN: 85-7396-494-4
130 páginas
 
 
Apresenta 6 pesquisas do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Educação da PUC/SP, sob a orientação da professora doutora Wanda Junqueira, que trazem um conjunto de conhecimentos sobre os sentidos e significados produzidos por professores em suas práticas docentes.
Detalhes:
Capítulos: 1. A pesquisa junto a professores: fundamentos teóricos e metodológicos; 2. Sentidos produzidos por professores da educação infantil acerca da inclusão escolar em uma cidade do Vale do Jequitinhonha; 3. Formação continuada: os sentidos atribuídos na voz do professor; 4. Sentidos e significados atribuídos pelos professores à formação no “Pedagogia Cidadã”; 5. Sentidos atribuídos a uma experiência desafiadora: o desafio de confeccionar um livro de história infantil; 6. O erro em Matemática à luz da perspectiva sócio-histórica; 7. Educação escolar e desenvolvimento humano: um estudo de como o professor relaciona educação escolar e desenvolvimento humano.