Curso: Teoria da memória aplicada à avaliação e intervenção: gerenciamento de défices

Curso: Teoria da memória aplicada à avaliação e intervenção: gerenciamento de défices

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Curso: Teoria da memória aplicada à avaliação e intervenção: gerenciamento de défices

Dias 17 e 18 de Julho de 2020 (aula ONLINE e ao vivo, pelo sistema WebEx)
Sexta-feira (de 18h às 22h) e sábado (de 8h às 12h e 13h às 17h).

 

Teoria da memória aplicada à avaliação e intervenção: gerenciamento de défices: aspectos conceituais, principais distúrbios do desenvolvimento e adquiridos. Introdução aos principais métodos de exame e intervenção para estimulação, habilitação e reabilitação da memória.

Devido ao distanciamento social recomendado pela OMS por causa da COVID-19, estamos oferecendo APENAS a opção online (com transmissão AO VIVO pela internet). As aulas NÃO serão gravadas! Ao final, o aluno receberá um certificado de participação.


Sobre a professora: 

Fernanda Guedes Afiune - Acesse aqui o Currículo Lattes.

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Católica de Goiás (2006). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Hospitalar ; Neuropsicologia e Reabilitação Cognitiva. Mestre em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de Goiás. Especialista em Psicologia Hospitalar pelo Hospital do Coração- Associação do Sanatório Sírio em São Paulo-SP.Especialista em Neuropsicologia pelo Instituto de Doenças Neurológicas de São Paulo em São Paulo-SP. Atua como Avaliação Neuropsicológica e Reabilitação Cognitiva. Professora e supervisora de cursos de especialização em Avaliação Neuropsicológica e Reabilitação Cognitiva. Preceptora da Residencia Multiprofissional do CRER ( Centro de Reabilitação e Readaptação Dr. Henrique Santillo) em Goiânia- Goiás.